Una escuela intercultural de Neuquén lleva 82 días sin clases y reclamó por abandono
Ubicada en el paraje Pampa del Malleo, a unos 30 kilómetros de Junín de Los Andes, la Escuela Intercultural 357 padece el triste récor de llevar 82 días sin clases en el año. Este martes fueron al puente local a reclamar la rápida intervención del gobierno provincial.
Escuela intercultural 357 reclamó por el abandono edilicio y los 82 días de clases. Foto: Gentileza Facebook: El Werkén
Ubicada en el paraje Pampa del Malleo, a unos 30 kilómetros de Junín de Los Andes, la Escuela Intercultural 357 padece el triste récor de llevar 82 días sin clases en el año. Las razones son varios problemas edilicios que ya llegaron a los despachos provinciales, pero que todavía no pudieron ser solucionados. Este martes llevaron el reclamo al puente Malleo, para hacerlo visible.
La alarmante situación fue confirmada por su propia directora, Estela Villalobos quien dialogó con RÍO NEGRO. «Estamos muy preocupados, no tenemos solución y tampoco nos brindaron una respuesta certera, seguimos comenzar las clases desde agosto», detalló la docente.
La interrupción del dictado de las clases comenzó el año pasado y sumando esos días, la cifra llega a las 120 jornadas sin alumnos en sus aulas. En ese entonces, se había iniciado la obra para que llegue el gas embazado a todos los sectores del edificio, pero se tardó la carga del Zepeling por lo que la escuela tampoco abrió sus clases.
En agosto de este año, mes en el que retoman las clases las escuelas rurales de Neuquén, una falla en el sistema eléctrico también suspendió la actividad escolar. Algunas semanas después se sumó la caída de parte del cielo raso y desde entonces el daño no es reparado.
En total son 30 los alumnos que asisten a la escuela 357, que cuenta con un Centro de Implementación Educativa Intercultural, que tiene un edificio propio. En ese espacio, está previsto que alumnos de muchas comunidades mapuche puedan asistir para vivir una experiencia relacionada a su cultura e identidad. Sin embargo, estas instalaciones «están abandonadas», contó Villalobos.
«Es un proyecto maravilloso que lamentablemente no puede ver la luz, el espacio está destinado a alumnos de cuarto grado para que vivan algo único y hoy no tiene ni camas su sector de albergue», explicó.
Respecto a las soluciones, explicó que «todos están al tanto, desde el ministro de Educación Osvaldo Llancafilo, hasta el Consejo Provincial de Educación, pero no nos brindaron fechas ciertas para que las instalaciones queden aptas, porque tuvimos una inhabilitación por peligro eléctrico», comentó la directora.
Los reclamos que llegaron al puente Malleo
Docentes, padres y alumnos de la escuela 357 se concentraron este martes en el puente Malleo, cercano al establecimiento. Desde allí intervinieron la estructura del puente, informaron a quienes transitaban sobre el estado de su escuela y además mostraron pancartas exigiendo dos cosas: Escuela segura y educación digna.
El reclamo expone la necesidad de una respuesta concreta por parte las autoridades y que se les asegure no solo el retorno de las clases, sino que también se oficien los medios para que las instalaciones tanto de la escuela como de su anexo, brinden seguridad a los alumnos y docentes.
«Necesitamos que se haga algo, no podemos seguir en esta incertidumbre», explicó a este medio la directora de la escuela intercultural.
La autoridad escolar recordó que a la escuela fueron muchos representantes de Educación, incluyendo el ministro, sin embargo hasta el momento no se concretaron las reparaciones ni la puesta a punto del edificio.
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