Pruebas Aprender: poca participación y bajo desempeño en Neuquén

La provincia se ubicó por debajo del promedio nacional en las pruebas de lengua y matemática. La participación no llegó al 50%, por lo que la muestra es de escasa representatividad.

En la escuela pública se alcanzaron mejores niveles que en el conjunto del país. Foto: Florencia Salto.

Los resultados de las pruebas Aprender en Neuquén se ubicaron por debajo de la media nacional, aunque nuevamente sin un porcentaje de participación suficiente para tomar la muestra como representativa. Un 54% de los estudiantes de sexto grado de primaria que respondieron la evaluación mostraron niveles de desempeño satisfactorio o avanzado en lengua y un 5

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