La educación virtual de cuarentena complica a las personas con discapacidad
Los docentes encuentran dificultades para mantener el vínculo con los alumnos. Desde Bariloche, dos instituciones y la supervisión de Educación Especial, relatan dificultades de todo tipo.
Las particularidades de la pedagogía virtual, que se convirtió en la opción excluyente para mantener en movimiento al sistema educativo, plantea desafíos de muy compleja resolución en el caso de la enseñanza especial, al punto de que los docentes encuentran dificultades de todo tipo para mantener el vínculo con los alumnos y mucho más para garantizar una progresión del con
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