Aprender 2017: otra vez, Neuquén se quedó sin resultados por la baja participación
Fue la provincia en donde menor cantidad de estudiantes respondió las evaluaciones. El sindicato ATEN había convocado a un paro ese día, con alto acatamiento.
El operativo de evaluación “Aprender” volvió a fracasar en Neuquén por la baja participación de estudiantes en las pruebas. Por segundo año consecutivo, la provincia no alcanzó la tasa de estudiantes respondientes mínima del 50% para que los datos puedan tomarse como representativos del desempeño demostrado en matemáticas, lengua, ciencias sociales y naturales.
Fue la jurisdicción con menor participación del país, sólo seguida por Santa Cruz, cuyo porcentaje fue insuficiente sólo en el nivel secundario.
En los informes que se conocieron hoy, se indicó que los datos presentados para Neuquén sólo “deben tomarse a modo ilustrativo”. Cuando se realizaron las evaluaciones, en noviembre del año pasado, ATEN había convocado a un paro en rechazo del operativo.
En el 6° grado primaria finalmente participaron 183 escuelas (un 52,3% del total). La tasa de estudiantes que respondieron fue del 32%, la más baja del país. Es decir que sólo 3.607 alumnos contestaron las pruebas sobre lengua y matemáticas.
En 5° año de secundaria hubo 80 escuelas participantes (un 64% de las convocadas), también el índice más bajo respecto de las demás provincias.
Hubo 2.180 alumnos presentes, un 33,7% del total a evaluar. De esos alumnos, sólo un 33,4% pudo responder al menos el 50% de la evaluación. La única que tuvo un desempeño inferior en este nivel fue Santa Cruz, con un 30,7% de alumnos respondientes.
Según la información que había brindado el año pasado la ministra de Educación, Cristina Storioni, había 310 escuelas y 16.800 estudiantes en la provincia convocados a participar. El gremio evaluó en esa jornada que el acatamiento fue alto y promedió el 80%. Afirmaron que hubo dificultades para realizar las evaluaciones en varias escuelas por ausencia de estudiantes o aplicadores.
Los resultados del operativo “Aprender” fueron publicados hoy por el Gobierno Nacional en su página web e incluyó un informe por cada provincia además de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
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