Presentan proyecto de ley para que el transporte escolar sea gratuito para alumnos y docentes en Río Negro
El proyecto fue presentado hoy en la Legislatura por los diputados del Frente de Todos José Luis Berros e Ignacio Casamiquela.
Aumento de boleto: desde este jueves 5 de enero regirá en Río Negro un nuevo cuadro tarifario para colectivos.
Los legisladores roquenses del Frente de Todos (FdT) José Luis Berros e Ignacio Casamiquela presentaron hoy un proyecto para crear el Boleto Estudiantil Gratuito rionegrino. Estará destinado a todo los estudiantes y docentes de la provincia tanto para Nivel Inicial como Primario, Secundario y Uiversitario tanto en establecimientos públicos como privados.
El beneficio alcanzará a las escuelas públicas y a las públicas de gestión privada y además podrá ser utilizando tanto en transporte ferroviario como automotor de pasajeros de media y larga distancia.
“Este proyecto, más allá de las cuestiones concretas y evidentes, como es que nuestros niños, niñas y adolescentes puedan acceder al Boleto Gratuito, es también una reivindicación de un reclamo político histórico, con fuerte contenido ideológico, simbólico, relacionado con aquellos jóvenes que tanto lucharon en los ’70 y que fueron víctimas de la represión. Por aquellos jóvenes, aquellos estudiantes, que un 16 de septiembre de 1976, dejaron su vida y sus sueños en la trágica Noche de los Lápices, también es este proyecto”, declaró el legislador Berros.
Aclaró que “estos avances en derechos, con un Estado presente, es un mensaje claro y fuerte sobre el rol estatal, sobre la importancia del Estado para que nuestros chicos y chicas puedan ir a la escuela, que la economía no sea un problema a la hora de estudiar, de tener una continuidad en los establecimientos educativos”, expresó el diputado del FdT.
“La Educación Pública es un derecho fundamental en nuestro país, una obligación estatal, así lo define nuestra propia Constitución que garantiza el acceso irrestricto a este derecho. La necesidad de seguir ampliando derechos, trabajando en pos de un futuro común y mejor, con una herramienta que genera más inclusión para fortalecer la continuidad de los estudiantes. Es decir, es una bandera histórica de los estudiantes, pero también una herramienta fundamental que garantiza el acceso a la educación”, manifestó Casamiquela.
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