Nación avala reducir la distancia mínima entre alumnos en la nueva presencialidad
Podría bajar de 1,5 metros a 90 centímetros si hay mejor ventilación y aún menos en distritos con baja circulación del virus. El ministro de Eduación Nicolás Trotta definió con expertos los criterios que presentará mañana en el Consejo Federal de Educación.
Trotta se reúne mañana con los titulares de Educación de las provincias.
El ministro de Educación, Nicolás Trotta, se reunió esta tarde con el Consejo Asesor para el Regreso a las Clases Presenciales, para presentar mañana a las provincias una propuesta de cambios en el protocolo en las escuelas , entre ellas reducir la distancia mínima entre alumnos a 90 centímetros (con mayores exigencias de ventilación) o aún menos en distritos con baja circulación y vacunación avanzada, que «se validarán mañana en la reunión del Consejo Federal de Educación», con el objetivo de «intensificar la presencialidad», a partir del 1 de septiembre.
«Estamos avanzando en la intensificación de la presencialidad» en el marco de la pandemia de coronavirus, definió Trotta sobre las reuniones que comenzaron esta semana con la comisión para el regreso seguro a las aulas.
Sobre el tema del distanciamiento entre los alumnos, Trotta aclaró que el regreso de todo el alumnado completo en un aula con una separación mínima de 90 centímetros entre cada uno, «dependerá de la situación edilicia de cada institución», la «ventilación» del lugar y «el control estricto».
Para ello Trotta fijó tres criterios:
• Condición óptima: En las escuelas que puedan asegurar la presencialidad plena manteniendo un distanciamiento físico de 1,5 metros entre estudiantes deberán seguir haciéndolo. «Para mantener esta distancia es necesario aprovechar al máximo el mobiliario escolar en toda su extensión», advierten.
• Condición admisible: En caso de que no sea posible asegurar este distanciamiento, se tomará una distancia física de 90 centímetros entre estudiantes en las aulas, manteniendo la exigencia de 2 metros en los espacios comunes y con los docentes. «En este caso, aumenta el requisito de ventilación, no solamente manteniendo abiertas ventanas y puertas sino incrementando el tiempo de ventilación entre clases”, recomiendan.
• Excepciones: En ciertas circunstancias, cuando no alcance esa reducción de la distancia, se abre una excepción. En distritos de bajo riesgo epidemiológico y vacunación avanzada se permitirá acortar aún más la distancia de los chicos en el aula.
Trotta ya se reunió con el gobernador bonaerense Axel Kicillof, y mañana continuará con la reunión del Consejo Asesor para el Regreso a las Clases Presenciales, que tiene carácter multidisciplinario y consultivo, y desarrolla los protocolos para evitar nuevos casos de COVID-19 en la comunidad escolar y los procedimientos a aplicarse en caso de que se presente un contagio en alguna institución del país.
En declaraciones a radio Atlántica de Mar del Plata, Trotta señaló: «Estamos evaluando distintas modificaciones para intensificar el regreso a la presencialidad y esta tarde nos reunimos con la comisión para el regreso seguro a las aulas».
«Ayer estuvimos reunidos con los expertos analizando los protocolos a partir de lo que ha sido la mejora de los indicadores sanitarios y epidemiológicos constantes y el avance del proceso de vacunación», contó.
En ese sentido, agregó: «Estas mejoras sanitarias nos dan la posibilidad de actualizar los protocolos para permitir intensificar la presencialidad en las aulas con responsabilidad».
«Ante mayor reducción del distanciamiento, habrá que intensificar otros controles», aseveró el ministro, quien remarcó: «Estamos evaluando la posibilidad de aumentar los controles de la circulación del aire puro con medidores de dióxido de carbono, el uso de tapa bocas dobles o barbijos especiales y testeos en los estudiantes«.
En cifras, el titular de la cartera educativa reveló que «el 26 por ciento de las escuelas en la provincia de Buenos Aires pudieron dictar clases en sus aulas con la totalidad de los alumnos durante toda la semana», siendo de ese total de establecimientos, 20 por ciento de escuelas rurales.
«Todo esto lo estamos evaluando y analizando cada una de las medidas para permitir intensificar la presencialidad siendo muy responsables en el control y fiscalización de la salud», remarcó.
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